融合教育,我们在路上——世界银行贷款云南学前教育发展实验示范项目昆明学院子项目第二期特殊儿童教育康复教师、融合幼儿园教辅人员培训

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融合教育,我们在路上——世界银行贷款云南学前教育发展实验示范项目昆明学院子项目第二期特殊儿童教育康复教师、融合幼儿园教辅人员培训

11月17日—22日,在昆明学院学前与特殊教育学院副院长、附属幼儿执行园长高春玲老师带领下,学前与特殊教育学院、附属幼儿园一行17人前往长沙观摩学习融合教育。

世界银行贷款云南学前教育发展实验示范项目是依托高校建立教学、科研、实训为—体的幼儿教师培训基地,并以此为平台指导帮助全省各地幼儿教师的职前、职后的教育和培训,完善幼儿教师教育和科研体系,提升幼儿教师培养能力和学前教育科研水平和项目地区的参与,建立一个全面的教师培训系统。昆明学院作为项目单位三所高校之—,依据项目要求建设学前教育与特殊教育研究实训基地(融合幼儿园)和特殊儿童早期教育康复中心,积极探索和开展学前与特殊融合教育的路径,构建0-6岁一体化的学前融合教育模式,为学前教育和特殊教育专业学生及在职教师培养培训提供实训实习场所。


NO.1

岳阳市妇幼保健院简介



岳阳市妇幼保健院创建于1964年,是一所集预防、保健、医疗、教学、科研、康复于一体的三级甲等妇幼保健院。是岳阳市危重孕产妇救治中心、市危重新生儿救治中心、市产前诊断中心、市生殖医学中心、市新生儿疾病筛查中心、市肢体智力残疾儿童康复技术指导中心。医院下设二级机构“岳阳市儿童医院”、“岳阳市生殖与遗传专科医院”。产科、儿童保健科为省级重点专科。医院秉承“关爱、精诚、创新、奉献”的院训,着力打造“孕产保健部、妇女保健部、儿童保健部”三部制,为广大妇女儿童提供“生命全周期,健康全过程”的服务,先后荣获全国“三八”红旗集体、全国百姓放心医院、全国巾帼文明岗、全国巾帼建功先进集体、国家级母婴安全优质服务单位、“全国母婴友好医院”、“全国PAC优质服务医院”、“全国妇幼机构监测优秀地市级数据利用奖”、“全国妇幼保健专科建设贡献奖”等百余项荣誉。是中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院示范中心、华东师范大学言语康复科学专业博士研究生临床实践基地、湖南省住院医师规范化培训妇产专业协同基地、湖南省助产人员规范化岗位培训首批临床教学基地、湖南省优生优育关键技术临床医疗技术示范基地、湖南省研究生培养创新实践基地、南华大学—岳阳妇幼基础与临床协同研究生培养创新实践基地、湖南医药学院附属岳阳妇幼保健院、桂林医学院—岳阳市妇幼保健院广西基础医学协同创新研究生联合培养基地。


NO.2

长沙市培智特殊教育学校



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2019年由长沙市人民政府投资三亿元兴建,直属长沙市教育局,是长沙市特殊教育学校实施集团化办学的第一所分校。是一所集学前康复、义务教育、职业教育十五年一贯制,定位具有国际视野和国内—流水准的现代化培智学校。面向长沙城区招收中、重度智力及发展性障碍学生。学校位于长沙市望城区高裕南路与聚缘路交汇处,占地面积80亩,建筑面积48000平方米。规划开设教学班45个,学位440个。

长沙市培智特殊教育学校将延续1908年创建的长沙特校百年文脉,传承百年特教精神,持续创新治理方式。秉承“人和为本、生态办学、点亮生命”的办学理念和“亲、爱、精、诚”的校训,弘扬“让每一个孩子发出生命的亮光”学校精神,以"焕发生命光彩”为育人目标,通过建设基于生态理念的“生命多彩课程”体系(核心+康复+优能+预职+职业),致力于培养“爱生命、能生存、会生活、善合作、乐生长”的中国少年。建构基于课程统领的艺体教育、劳动教育、安全教育、智慧教育、职业教育特色群。将学校营造成让师生置于更高美善事物之中的花园、果园、家园和乐园,为每—位学生提供全方位、高品质的教育康复服务,让家长放心满意。是一支结构合理,充满活力,能全面支撑课程运作的高素质专业化教师团队,学校坚持扎根中国办特教,用心培育自信豪迈的中国少年,致力于创建具有国际视野和国内一流水准的现代学校。



NO.3

湖南省瑞健无障碍发展中心



湖南省民政厅登记注册的省级社会服务组织,是国内首个以无障碍发展建设为工作重点的康复中心,其发展目标为通过整合国际、国内优势资源建设为国内一流的无障碍发展研究平台,开展以无障碍发展为重点方向的跨学科、跨地域研究,培训与培养与国际接轨的康复团队,为各种障碍人士提供专业咨询与服务,为社会提供第三方评估服务,为国家制定相关政策、法规提供依据。期待打造成真正将医教结合、医养结合落实到位的高端、国际化示范与指导的康复中心。

瑞健一期儿童康复中心面积为1000平方,二期成人康复中心开放后面积将达到1500平方。中心理念:病患(客户)至上、质量第一、高效服务、人文关怀。

中心目标:孩子 理想的康复乐园,家属理想的康复家园,打造员 工理想的工作环境。中心以循证实践(Evidence Based Practice, EBP)制定临床决策,基于国际功能、残疾和健康分类(International Classification of Functioning, Disability and Health,ICF)制定康复方案结构与内容,提供以 人为本的服务。建立与国际接轨的康复科学评估评价体系、开展社会项目测评及社会第三方评估服务;开展各类障碍人群的预防与保健、筛查、诊断、治疗、研究与管理,提供咨询、倡导、督导、教育;着重教学培训及人才培养;协同医疗、残联、民政、高校等单位开展无障碍发展科学研究、项目设计等;组织专家团队进行可用于各类障碍人群的工具及教具研发。

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NO.4

长沙市开福区星苑儿童康复中心



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成立于2011年6月,座落于开福区学宫街159号。是一家在开福残联注册的政府重点帮扶的非盈利性民间组织。中心秉承为社会分忧,为家庭解难,为孩子创造—个和谐家园的宗旨。提高救助儿童康复质量,对患儿家庭提供必要的帮助,为构建和谐社会贡献我们的力量。服务对象是0--14岁患有自闭症、智力障碍、学习障碍、语言障碍等发育障碍儿童。(以0-8岁为主),曾获得2016年度「开福区4A级社会组织」、长沙市0-14岁残疾儿童康复救助项目定点康复机构。

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NO.5

长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心



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一所由残疾人联合会主管民政批准的专为孤独症儿童,学习障碍儿童及其他发育障碍儿童提供语言行为康复训练,家长培训的非营利专业机构。中心积极探索实践“康教结合,

分设康复部和融合部,康复教学场地3000多平方,康复教师51人,均为大专以上学历,毕业于特殊教育专业,康复专业,学前教育,师范教育专业等,均受过特殊教育培训,并在自闭症 言语康复训练以及感觉统合训练,听觉统合训练方面有丰富教学经验。中心日收训残障儿童160多名,目前已为5000余名0-14岁特殊儿童实施了康复及融合教育,已有近500名特殊儿童通过康复及融合教育进入普通幼儿园和小学,是湖南省残联定点康复机构,长沙市残联定点康复机构,岳麓区残联定点康复机构,长沙慈善会项目合作单位,湖南省残联康复协会理事单位,长沙市康复协会理事单位,西湖街道共建单位,银盆岭街 道共建单位。2014-2018连续5年被评为长沙市残联优秀定点康复机构,2019年被长沙市文明办,长沙市残联评为"2019年善行四十佳十佳爱心机构”。多次得到湖南经视,长沙新闻频道,长沙晚报,潇湘晨报等主流媒体报道。

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此次观摩,时间紧凑,安排合理。通过此次培训活动,教师们收获颇丰,今后我们还将切实提升教师的专业理念和实践能力,为学前融合教育的发展打下基础,更好地提高康复教育的质量。