【亲子陪伴】第七期-“同伴”的力量
- 主页 /
- 回应性照护 /
- 回应性照护
【亲子陪伴】第七期-“同伴”的力量
关于孩子睡觉,除了哄睡难,还有一种崩溃叫“起床气”。有什么好方法叫醒孩子呢?天天大人哇啦哇啦,孩子哼哼唧唧,真叫人头痛。
能把赖床孩子叫醒,大家都还开开心心,一定是个无敌超人吧?
周佳倩
听听·教师怎么说
teacher‘s idea
叫孩子起床是一个困难活儿,光有耐心是不够的,还要有策略。幼儿园也有不少的“起床困难户”,我们老师会用一些小妙招,如播放轻柔的音乐、拉开窗帘透点光,一对一地温柔唤他“该起床啦”。但是,慢慢的,我发现,这些都不如请已经起床的孩子去叫醒他管用。孩子睡眼惺忪,半睡半醒,只要看到别的小朋友穿戴整齐了,他一定会一骨碌地爬起来。
不过,这个小妙招用在独生子女家庭又是一个挑战。
学学这些小妙招
让玩偶当兄弟姐妹
ACTING
没有兄弟姐妹,就让他的亲密朋友——玩偶娃娃来代替,也是个好办法。“你看,你的树袋熊娃娃已经起来咯”。这时候,观察一下孩子的反应,继续模仿动画片的说话腔调:“树袋熊说,他早饭都吃好了,你还没起床。”试试看,很管用哦。
用玩偶娃娃做游戏
PLAYING
用玩偶的手摸摸孩子的鼻子:“醒来吧,鼻子!”摸摸耳朵:“嗯,耳朵已经醒了。”接着是胳膊和肚子,最后对他说:“耳朵鼻子已经醒了,胳膊、肚子也想起床了,眼睛也该醒醒,睁开了。”
自己叫醒自己
RECORDING
播放平日里录好的一段孩子自己的叫醒音频:“我是赵佳琪,太阳公公晒屁屁咯,赵佳琪,赵佳琪,你该起床啦!”用孩子自己的声音叫醒他自己,很好玩,孩子会很开心。
孩子醒来,爸妈可搂着他说:“早上好,我的小懒虫。”
念念我们的亲子互动启蒙儿歌,也是不错的选择!
起床歌
园长妈妈的嘱咐
关于叫醒,我有两个话题要说--
第一,孩子都是晚上不想睡,早上不肯起。
需要爸爸妈妈帮助孩子逐渐建立一个合适的睡眠模式。准时上床,准时起床。任何情况下都应尽力维持固定的上床和起床时间,以保持正常的睡眠,避免昼夜节律紊乱。
我们观察发现,孩子们在家生活作息都有这样的特点:父母睡得晚,孩子也晚,由此可能造成一系列的睡眠问题。所以,在给孩子制定睡眠规则前,爸爸妈妈自己首先要以身作则才行。最好孩子睡觉前,家里保持安静的睡眠前环境,帮助孩子安然入睡。
第二,重视同伴的力量。
相比亲子交往,同伴交往对孩子的要求更高,更能促进他的社会性发展。同伴交往为孩子的自我评价提供了对照标准,使孩子更好地认识自己,将为孩子形成积极的自我概念打下基础。
同伴交往中孩子的各种行为,会招致同伴的不同反应,而这些反应可以让孩子了解自己行为的结果,了解自己是否为他人所接受,从而进一步调整自己的行为。同伴交往,特别是同伴的情绪和言行反馈,对孩子自我调控能力的发展具有积极的意义。
本文转自中国福利会托儿所微信公众号