【亲子陪伴】第六期-孩子爱说“不”怎么办?

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【亲子陪伴】第六期-孩子爱说“不”怎么办?

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开学三个多月了,初冬的阳光暖洋洋的,托班的孩子们都已经适应了幼儿园的生活。小妍一直是班级的大姐姐、老师的好帮手,可是最近,她变了。例如:活动中时不时表现出“不听话”;早上入园,经常在楼道里就大声尖叫“老师好”;老师和小朋友一起学小动物的叫声时,她就故意发出夸张、难听的声音;中午起床后,老师像平时一样帮小妍穿毛衣,她却说:“不要,我要自己来”。小妍的妈妈也非常苦恼,说她在家也是这样,总是和大人对着干,变成了一个别扭的小孩。

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宝宝怎么了?

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教师来支招

1.尊重孩子的意愿,允许孩子说“不”

爸妈要多多考虑孩子说“不”的原因,给他提供建议而不是命令,让孩子感受到自己的想法能得到爸妈的认真对待。


2.提供可选择的机会

尝试给孩子选择的机会,给他一种独立自主的感觉。例如,问孩子“现在就睡觉,还是再玩十分钟睡觉”。


3.和孩子一起制定规矩

例如:吃饭时候不看电视,每天睡前一起读一个故事等。这样既能让孩子感觉自己的意愿被尊重,又能让孩子主动遵守规则。不能随意破坏规则,必要时可以重新修改制定规则。



园长妈妈的嘱咐    

根据美国学者埃里克森人格发展渐成说的观点,孩子在1岁以后,或者更早的时候,他们就开始把自己看成和成人一样的个体,慢慢萌发自主性的需求。2、3岁左右,孩子开始进入心理学上所说的“第一反抗期”。随着语言能力的发展,新的表述力量使得他开始能够自我反省,并且能够较为清楚地表达出自己的想法,探索欲望和自我主张也越来越强烈。这时候的孩子,他们渴望长大,渴望能够像爸爸妈妈一样“无所不能”。你会发现,他们还特别渴望能自己做决定,常常用“我要”、“我不要”来表达自我。他们动不动就拒绝喂饭、丢开小勺抢筷子、尝试穿一下妈妈的高跟鞋、背一下爸爸的公文包,这些都是因为孩子一心一意想要融入大人的世界。


如果爸爸妈妈在与孩子的相处中,还是把孩子当成需要依赖自己的婴儿,会阻碍他自主性的发展,还会使其产生不自信的感觉。爸爸妈妈应该顺应孩子的自主意识,尊重孩子的意愿,多些倾听和理解,耐心引导,培养孩子独立解决问题的能力,促进孩子健康成长。





转自中国福利会托儿所微信公众号